Bienvenid@s

Os doy la bienvenida en este curso 2015-16 y espero que aprendamos mucho de esta asignatura y a la vez lo pasemos bien. Descubriremos entre tod@s una nueva forma de trabajar en clase basado en las competencias básicas como estrategia de metodología en clase, dicho de otra manera aprenderéis a trabajar sin tanta dependencia del profesor, aprendiendo de vuestro@s compañer@s y teniendo presente no sólo el conocimiento teórico de los contenidos si no generando ideas, relacionando las partes y el todo, las semejanzas con las diferencias etc.., a parte de utilizar una serie de programas y aplicaciones propios de la informática.

viernes, 29 de enero de 2016

Trabajo para el 1 de febrero

Los grupos que no hayan expuesto aprovecharán la hora para terminarlo, porque el martes 2,  tendrán que hacerlo. Los grupos que lo hayan terminado, empezarán a crear su blog que servirá como cuaderno de clase. Para hacer el blog es necesario que tengáis una cuenta en gmail. BLOGGER es el programa para realizarlo. Hay direcciones que te enseñan a hacerlo. Por ejemplo esta https://youtu.be/jUAB_XosSt8 .
Tenéis una hora para hacerlo.

jueves, 21 de enero de 2016

Trabajo de GRAFENO y DISCO SÓLIDO

Este trabajo se hará en grupo y se expondrá con posterioridad. Tenéis dos horas para trabajarlo en clase. Después se expondrá cpn Prezi o Power Point. Una peculiaridad de la exposición es que no se PODRÁ LEER EN ELLA.

miércoles, 13 de enero de 2016

Proyecto 2º: The Best Computer

PROYECTO 2: “THE BEST COMPUTER”

Con un presupuesto de 1000€ para cada uno , tenéis que encontrar un ordenador de sobremesa, un portátil y una tablet.

RELACIÓN CON OTRAS MATERIAS:
LENGUA (LECTURAS EN INTERNET Y LIBROS; LECTURA Y EXPOSICIÓN DEL PROYECTO),
ECONOMÍA (EL SECTOR INFORMÁTICO DENTRO DE LA ECONOMÍA),
MATEMÁTICAS (ESTADÍSTICAS Y GRÁFICOS DEL MERCADO DE ORDENADORES EN EL MUNDO), HISTORIA (DE LOS ORDENADORES), LITERATURA (BIBLIOGRAFÍA),
INGLÉS (SIGNIFICADO DE LOS COMPONENTES).

COMPETENCIAS: LINGÜÍSTICA, MATEMÁTICA, C.E.I.M FÍSICO, DIGITAL, SOCIAL, Y AUTONOMÍA.

TEMAS A INVESTIGAR: EL GRAFENO y EL DISCO SÓLIDO.