Bienvenid@s

Os doy la bienvenida en este curso 2015-16 y espero que aprendamos mucho de esta asignatura y a la vez lo pasemos bien. Descubriremos entre tod@s una nueva forma de trabajar en clase basado en las competencias básicas como estrategia de metodología en clase, dicho de otra manera aprenderéis a trabajar sin tanta dependencia del profesor, aprendiendo de vuestro@s compañer@s y teniendo presente no sólo el conocimiento teórico de los contenidos si no generando ideas, relacionando las partes y el todo, las semejanzas con las diferencias etc.., a parte de utilizar una serie de programas y aplicaciones propios de la informática.

jueves, 9 de junio de 2016

VÍDEOS: Realización de un Vídeo-Selfie

Para este trabajo trabajaréis con vuestros móviles pero fuera del instituto.
El trabajo será por equipos, es decir participaréis todos los componentes de la última agrupación hecha en la clase.
Condiciones del vídeo:
  1. Trabajaremos sobre el tema PROTEJO MI PLAYA y ME PROTEJO YO 
  2. Cada equipo elaborará un vídeo selfie de duración 1 minuto que trabaje un tema que relacione la protección de la playa.
  3. Antes de salir a la playa cada componente del grupo tiene que tener asignada una tarea,  y será el grupo en su conjunto el que imponga la tarea.
  4. Habrá por tanto 4 responsables de grupo. Éstos serán asignados por el profesor.
  5. El trabajo se terminará con la edición y visualización del vídeo.
  6. Habrá dos salidas a la playa. el miércoles 15 y jueves 16 de junio.

domingo, 5 de junio de 2016

VÍDEOS: Introducción con SWISH

Hacer un vídeo con varias escenas sobre un tema (puede ser el planetario), con imágenes y textos.

lunes, 23 de mayo de 2016

ROBÓTICA: Ejemplos


  1. Programar  un LED
  2. Programar PULSADOR
  3. PULSADOR con condiciones
  4. Enviar MENSAJES a la placa, mediante puerto serie.
  5. Programar con variables: Ejemplo un CONTADOR
  6. Programar con el ZUMBADOR
  7. Programar con INFRAROJOS
  8. Programar el sensor de LUZ
  9. ZUMBADOR y LUZ
  10. Programar el miniSERVO con con distintos ángulos
  11. SERVO de rotación continua
  12. Sensor de ULTRASONIDOS
  13. Utilizando FUNCIONES sin retorno, con melodías
  14. Programando con POTENCIOMETRO 
  15. Programar con Y y con O. Lógica Booleana

viernes, 6 de mayo de 2016

ROBÓTICA: Empezamos a programar de verdad

Vamos a formar 4 grupos en la clase para empezar a programar por bloques y para ello necesitáis registraros en BITBLOQ de BQ. La dirección es http://bitbloq.bq.com. Las demás órdenes os las iré dando en clase.

martes, 26 de abril de 2016